投放在學校的自動售貨機優勢有哪些？
來源:原創
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作者:fhvending
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發布時間: 2019-12-12
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在學校投放的自動售貨機的比較多，在學校里面潛在的消費人群的比較大，需求量也是比較大的。在學校里面投放自動售貨機的優勢是有很多的，比如：便利性、支付功能....等
一、便利性
在學校投放的自動售貨機的比較多，在學校里面潛在的消費人群的比較大，需求量也是比較大的。同時能給師生帶來很大的敏捷性，比如晚上太晚或者早上太早周圍的便利店關了或者還沒有開，有自動售貨機那就方便很多了，也會受到師生們的青睞的。
二、支付功能
學校里面學生接受新事物的能力強，比外邊的強很多。現在出門幾乎人手一個手機，手機支付成為比較實用的方式，不用隨身攜帶現金。隨著社會的潮流，自動售貨機也在跟上時代的節奏，現在的智能自動售貨已經普遍支持移動支付，無論是微信還是支付寶，只要掃一下，輕松完成購買。支付方式的多樣化，在學校里面還是比較占優勢的。
三、產品
學生對于飲料零食的需求點還是比較大眾化的，做好產品更新和跟進的計劃，有利于提高銷售，自動售貨機本身就是快消品的衍生物，所以要抓住快消這個根本性原則。學生都是比較喜歡新鮮事物的群體，新的牌子、款式都可以上到自動售貨機里，這樣新鮮產品很受學生追捧。
四、位置
投放在學校里面的位置還看人流量的流動性和需要性，在學校內部也有很多點的，你要擺放在哪兒不放自己實地考察一下，或者可以做一個問卷等其他形式調查，根據結果在總結出哪個區域的需求量比較大。
五、售后服務
在購買商品的過程中，偶爾可能會出現卡貨的現象，要及時進行處理。如果出現缺貨的現象，也要及時進行補貨，可以不定期根據后臺數據進行分析，能夠及時掌握機器的出貨情況。
如果是大屏機器，投放之后就可以考慮投入一些廣告，小本小周期廣告運營策略，同時還能從中帶來一些利潤。
在學校投放的自動售貨機的比較多，在學校里面潛在的消費人群的比較大，需求量也是比較大的。同時能給師生帶來很大的敏捷性，比如晚上太晚或者早上太早周圍的便利店關了或者還沒有開，有自動售貨機那就方便很多了，也會受到師生們的青睞的。
二、支付功能
學校里面學生接受新事物的能力強，比外邊的強很多。現在出門幾乎人手一個手機，手機支付成為比較實用的方式，不用隨身攜帶現金。隨著社會的潮流，自動售貨機也在跟上時代的節奏，現在的智能自動售貨已經普遍支持移動支付，無論是微信還是支付寶，只要掃一下，輕松完成購買。支付方式的多樣化，在學校里面還是比較占優勢的。
三、產品
學生對于飲料零食的需求點還是比較大眾化的，做好產品更新和跟進的計劃，有利于提高銷售，自動售貨機本身就是快消品的衍生物，所以要抓住快消這個根本性原則。學生都是比較喜歡新鮮事物的群體，新的牌子、款式都可以上到自動售貨機里，這樣新鮮產品很受學生追捧。
四、位置
投放在學校里面的位置還看人流量的流動性和需要性，在學校內部也有很多點的，你要擺放在哪兒不放自己實地考察一下，或者可以做一個問卷等其他形式調查，根據結果在總結出哪個區域的需求量比較大。
五、售后服務
在購買商品的過程中，偶爾可能會出現卡貨的現象，要及時進行處理。如果出現缺貨的現象，也要及時進行補貨，可以不定期根據后臺數據進行分析，能夠及時掌握機器的出貨情況。
如果是大屏機器，投放之后就可以考慮投入一些廣告，小本小周期廣告運營策略，同時還能從中帶來一些利潤。
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